從歷史中汲取走向未來的智慧(深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想)
內(nèi)容提要
中國共產(chǎn)黨繼承了中華民族重視歷史、研究歷史、借鑒歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),始終高度重視研史學史,善于從歷史的興衰成敗中把握歷史發(fā)展規(guī)律。新時代,我們要圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興做好研史學史工作,更好總結(jié)歷史經(jīng)驗、揭示歷史規(guī)律、把握歷史趨勢。
當代中國從歷史中國走來。新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義,需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化,深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律,在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。習近平總書記在河北承德考察時強調(diào):“要圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興做好研史學史工作,整合歷史研究資源和力量,提高研究水平和創(chuàng)新能力,更好總結(jié)歷史經(jīng)驗、揭示歷史規(guī)律、把握歷史趨勢!绷暯娇倳浀闹匾v話為我們做好研史學史工作,加快構(gòu)建中國特色歷史學學科體系、學術(shù)體系、話語體系,充分發(fā)揮史學知古鑒今、資政育人的作用指明了方向、提供了遵循。
注重研史學史是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族5000多年文明史的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。作為文明延續(xù)的重要紐帶、民族精神傳承的基本載體、治國安邦的經(jīng)驗寶庫、啟迪人生的智慧向?qū),歷史不容忽視和遺忘。古代史學家認為,研究和運用歷史“乃生人之急務(wù),為國家之要道”。
中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨,繼承了中華民族重視歷史、研究歷史、借鑒歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),始終高度重視研史學史,善于從歷史的興衰成敗中把握歷史發(fā)展規(guī)律。毛澤東同志指出:“馬克思主義者是善于學習歷史的”“讀史,是智慧的事。就是說:你要增加智慧嗎?史書是不可不讀的”“看歷史,就會看到前途”。鄧小平同志從“中國發(fā)展的一個精神動力”的高度,深刻闡明了“要懂得些中國歷史”的價值和意義,強調(diào)“總結(jié)過去是為了引導大家團結(jié)一致向前看”。江澤民同志強調(diào):“要努力學習中國歷史特別是中國近現(xiàn)代歷史和黨的歷史,并通過這種學習努力掌握和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)!焙\濤同志要求“領(lǐng)導干部在著力加強馬克思主義理論學習、研究現(xiàn)實問題的同時,加強對歷史知識的學習”。
黨的十八大以來,習近平總書記高度重視研史學史工作,圍繞怎樣認識歷史和歷史科學、怎樣做好歷史研究、怎樣看待歷史中國和當代中國、怎樣學習黨的歷史等內(nèi)容發(fā)表了一系列重要論述。習近平總書記強調(diào):“歷史研究是一切社會科學的基礎(chǔ)”“歷史是最好的教科書”“要教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律,提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略,增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性!绷暯娇倳浽邳h的百年華誕之際發(fā)表的“七一”重要講話,氣勢磅礴、視野宏闊,貫通歷史、現(xiàn)實、未來,展現(xiàn)出強大的歷史穿透力和歷史洞察力,體現(xiàn)了以史為鑒、開創(chuàng)未來的歷史智慧和歷史眼光。
廣大史學工作者要繼承和發(fā)揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持立時代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲,努力推動新時代中國史學發(fā)展,以優(yōu)秀研究成果為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供思想支撐。這是新時代中國史學的使命,也是史學走向繁榮、實現(xiàn)升華的必由之路。
研史學史必須堅持正確導向
馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。當代中國哲學社會科學區(qū)別于其他哲學社會科學的根本標志,就是始終把馬克思主義科學理論作為學術(shù)研究的安身立命之本。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。習近平總書記關(guān)于歷史的重要論述,是對唯物史觀的最好繼承和發(fā)展,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是新時代中國史學發(fā)展的根本遵循。圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興做好研史學史工作,必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,使學術(shù)研究成果經(jīng)得起歷史和人民檢驗,立之當世、傳之后人。
堅持實事求是。實事求是是馬克思主義的精髓和靈魂,是馬克思主義的根本觀點,是中國共產(chǎn)黨人認識世界、改造世界的根本要求,是我們黨的思想方法、工作方法、領(lǐng)導方法。習近平總書記強調(diào):“要堅持用唯物史觀來認識歷史,堅持實事求是的思想路線,分清主流和支流,堅持真理,修正錯誤,發(fā)揚經(jīng)驗,吸取教訓!睂嵤虑笫鞘钦J識真理的基本途徑,在任何情況下我們都要堅持從客觀存在的實際出發(fā)看待問題,而不是把主觀臆斷強加于實際之上,要堅持把實踐作為檢驗真理的唯一標準。在歷史研究中堅持實事求是的基本原則,就要堅持一切從歷史實際出發(fā),講證據(jù)、講規(guī)范、講方法,對研究材料去偽存真,找出歷史發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系,得出科學的結(jié)論。
堅持以人民為中心。習近平總書記指出:“人民是創(chuàng)造歷史的動力,我們共產(chǎn)黨人任何時候都不要忘記這個歷史唯物主義最基本的道理。”全心全意為人民服務(wù),是每個共產(chǎn)黨員的價值追求,也是馬克思主義史學工作者做人、做事、做學問的出發(fā)點和落腳點。歷史研究要有所作為,就必須堅持以人民為中心的研究導向,堅持人民是歷史創(chuàng)造者的觀點,樹立為人民做學問的理想,善于從人民群眾創(chuàng)造歷史的偉大實踐中汲取理論和學術(shù)創(chuàng)新的智慧和營養(yǎng)。
堅持以發(fā)展的、聯(lián)系的眼光看問題。歷史是連續(xù)的,不能把研究對象靜止化。靜止構(gòu)不成歷史,人類社會一直處于發(fā)展變動狀態(tài),這是最基本的歷史實際。歷史是由人物和事件構(gòu)成的連續(xù)性的變化,人物和事件都是特定歷史條件下的產(chǎn)物,都有其產(chǎn)生、發(fā)展和衰亡的過程。習近平總書記指出:“對歷史人物的評價,應(yīng)該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析,不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規(guī)律的科學把握,不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人,也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。”在歷史研究中,觀察問題目光要長遠,不能局限于一時一事,不能基于個別時段的歷史現(xiàn)象輕率地得出長時段的歷史結(jié)論,要堅持將研究對象置于較長的歷史時期冷靜觀察、深入分析。
推動新時代研史學史工作高質(zhì)量發(fā)展
中華民族5000多年文明史中產(chǎn)生了大量優(yōu)秀史學成果,為中華民族的發(fā)展提供了寶貴的歷史智慧和強大的精神力量。做好新時代研史學史工作,必須立足當代,堅持從歷史中國出發(fā),珍視和利用好這些優(yōu)秀史學成果,以服務(wù)中華民族偉大復興為中心,不斷拓寬新時代研史學史的正確路徑,使史學成果更好總結(jié)歷史經(jīng)驗、揭示歷史規(guī)律、把握歷史趨勢,讓史學充分發(fā)揮知古鑒今、資政育人的作用。
堅持基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用對策研究融合發(fā)展。歷史研究既要“述往事”,又要“思來者”。經(jīng)世致用是中國史學的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。真正的歷史研究從來不是冰冷的學術(shù)活動,而是充滿情懷、抱負、靈感的科學探索。近些年興起的環(huán)境史、災荒史、醫(yī)療史、城市史等,都體現(xiàn)了史學工作者對社會現(xiàn)實的關(guān)懷。新時代中國史學應(yīng)該以“立足中國、放眼世界,立時代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲”的氣魄和追求,以社會實踐激發(fā)靈感,在服務(wù)現(xiàn)實中尋找學術(shù)增長點,厚植家國情懷,努力為經(jīng)濟社會發(fā)展提供歷史智慧。
加強思想引導和理論辨析。習近平總書記強調(diào):“只有真正弄懂了馬克思主義,才能在揭示共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律上不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造,才能更好識別各種唯心主義觀點、更好抵御各種歷史虛無主義謬論!笔穼W是事關(guān)文明傳承、國家發(fā)展、民族昌盛的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性學科。推動新時代中國史學繁榮發(fā)展,是黨和人民賦予史學工作者的光榮職責,也是歷史和時代賦予史學工作者的重任。過去曾有一段時間,歷史虛無主義現(xiàn)象比較突出。究其原因,就是因為偏離了馬克思主義所指引的方向。對待歷史我們要保持敬畏的態(tài)度,決不能“戲說”歷史、“惡搞”歷史,更不能搞歷史虛無主義。廣大史學工作者要在歷史研究中加強辨析和引導,把歷史結(jié)論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析基礎(chǔ)上,讓歷史說話、用史實發(fā)言,揭穿歷史虛無主義的謬論。
整合歷史研究資源和力量。歷史與實踐都表明,學術(shù)要在不同學科的交融匯合中實現(xiàn)突破和進步。因此,要堅持多學科深度融合、聯(lián)合攻關(guān)。從調(diào)整學科設(shè)置、人員組成、項目管理等入手,整合研究資源和力量,推動跨學科對話和融合,讓歷史研究在不同學科的交融匯合中實現(xiàn)突破和創(chuàng)新。同時要探索打破自然科學與哲學社會科學的學科壁壘,讓研究者以多學科的視角審視人類文明發(fā)展歷程。通過資源和力量的整合,推出一批有思想穿透力的精品力作,培養(yǎng)一批學貫中西的歷史學家,讓史學更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。
(作者為中國社會科學院副院長、中國社會科學院習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心學術(shù)顧問)
《 人民日報 》( 2021年10月13日 09 版)
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