作者:殷建光
據(jù)新華社4月5日電 14歲的陽陽(化名),睡在房外的露天陽臺上,一床草席就是他的床。不僅如此,3月31日,有鄰居看到,在短短的8個小時里,男孩被父親暴打了17次,扯頭發(fā)、推倒在地、用頭撞墻……(4月6日京華時報)
陽陽的父親解釋說,他們租的是一套三居的房屋,住了三家人。孩子偷吃香腸一事,引來鄰居和房東的不滿,要求他們一家搬走。這讓他很生氣,便將兒子收拾了一頓。表面看來,這似乎也可講的過去,畢竟要讓孩子汲取偷人家東西的教訓(xùn),不過,教育目的正確,教育方法錯誤,其實,這種現(xiàn)象也是當前一些父親的通用做法——暴力教育解決問題。這是父親教育危機,應(yīng)該引起我們警醒。
筆者以為,當前,父親教育危機是一個十分嚴重的問題,主要表現(xiàn)在要不不教育,要不就是暴力教育,這樣,必然形成兩個惡果,一是男孩子成偽娘,二是暴力教育出暴力孩子。當前,社會上一些學(xué)生的暴力行為有他父親的影子,應(yīng)該引起我們的注意。
在對孩子的家庭教育中,父親教育有不可替代的作用,父親給孩子帶來的是勇敢,是陽剛,是坦蕩,是陽光,是正氣凜然,等等,這些優(yōu)秀的品質(zhì)都需要靠父親教育出來的。但是,現(xiàn)實中,我們對父親教育太忽略了,一方面,是我們的傳統(tǒng)文化,家庭妻子的責(zé)任就是相夫教子,不重視父親的教育責(zé)任;一方面,我們?nèi)鄙偃绾巫龈赣H的系統(tǒng)教育,或者說,甚至沒有?纯词袌,如何做媽媽的書很多,但是,如何做父親的書很少,這說明我們在如何做父親工作指導(dǎo)上的巨大失誤。
孩子的教育必須接受父親的教育與母親的教育,只有這樣,孩子才能成為既有陽剛之美,又有柔和之美的完整的人,F(xiàn)在父親教育危機,是對孩子成長的一大危害。那么,如何走出父親教育危機呢?筆者認為,必須做好三個反面的工作。首先,我們要加大對父親教育的研究與宣傳的力度,彌補父親教育文化的殘缺,通過研究與宣傳引導(dǎo)人們重視父親教育,教會父親教育方法。其次,我們應(yīng)該開展父親教育公益輔導(dǎo),就是對于做父親的公民進行教育理念與教育方法的具體指導(dǎo),我們還可設(shè)計父親教育咨詢熱線,幫助公民解決具體問題。第三,我們有必要評選最佳爸爸活動,給我們公民如何和做父親樹立一些榜樣,引導(dǎo)公民如何做一個合格的父親。
父親教育危機是孩子成長的巨大危機,我們應(yīng)該馬上努力,幫助父親走出教育危機。
(來源:齊魯網(wǎng))