日前有微博網(wǎng)友爆料,銅陵市第十五中學(xué)東校區(qū)的防性侵教學(xué)內(nèi)容,稱相關(guān)材料將被害人遭性侵害的原因歸結(jié)為被害人“膽大”,使自己陷入危險(xiǎn)境地,并稱“抽煙喝酒女性更易被強(qiáng)奸”。相關(guān)內(nèi)容被曝光和證實(shí)后,引發(fā)部分網(wǎng)友熱議。(5月28日澎湃新聞)
平心而論,面對(duì)當(dāng)前校園性侵案件高發(fā)的態(tài)勢(shì),各級(jí)教育部門和學(xué)校集中力量編寫專門教材,教育學(xué)生特別是女生提高警覺(jué),增強(qiáng)自救能力,在目前的中小學(xué)教育中的確很有必要。但是,坦白地說(shuō),呈現(xiàn)在廣大公眾面前的這部防性侵自編教材,內(nèi)容還很不科學(xué)。
眾所周知,被害人遭遇性侵,與不法分子的心理陰暗、生理異常、肆意妄為等,具有直接而緊密的關(guān)系,而不宜把被害人的某些習(xí)慣行為歸結(jié)為性侵發(fā)生的原因。按照這份教材的所謂邏輯,被害人膽小些,不抽煙、不喝酒,就能減少甚至避免被性侵,這樣的“大膽”預(yù)設(shè),無(wú)論從刑事規(guī)律上,還是從現(xiàn)實(shí)情況看,都只能是一廂情愿,或者說(shuō)是在“一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道”。
而且,防范性侵的對(duì)象是那些不法分子,而不是普普通通的女性。膽大、膽小,是一種因人而異的正常性格,抽煙、喝酒,也是一種再普遍不過(guò)的生活習(xí)慣。把女性的膽大、抽煙、喝酒與遭遇性侵掛上鉤,這很容易讓人產(chǎn)生某種幻覺(jué),出臺(tái)防性侵教材的真正目的,究竟是以安全為名捆住女性的手腳,培育所謂的“良家婦女”,還是為了防住窮兇極惡的犯罪分子。
從現(xiàn)實(shí)情況看,法律制度不夠健全,是導(dǎo)致防性侵教材出問(wèn)題的一個(gè)重要原因。盡管未成年人權(quán)益保護(hù)法、人口與計(jì)劃生育法等法律明確,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在學(xué)生中“有計(jì)劃地開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育”,《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2011-2020年)》甚至提出,“將性與生殖健康教育納入義務(wù)教育課程體系”,為在中小學(xué)開展性教育提供了制度保障,但令人遺憾的是,目前還缺乏專門針對(duì)性教育的綱要或標(biāo)準(zhǔn),具體到防性侵教育,更是一片空白地帶。由此,學(xué)校性教育和防性侵教材五花八門,爭(zhēng)議四起。
之前,媒體曾報(bào)道,杭州蕭山一位媽媽吐槽學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生性健康教育讀本》:小學(xué)性教育書尺度竟如此之大?這位家長(zhǎng)還在網(wǎng)上曬出相關(guān)圖片,引起了網(wǎng)絡(luò)熱議。與之形成強(qiáng)烈對(duì)照的是,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,性教育是一門必修課程,得到了國(guó)家法律的支持和保障。
比如,英國(guó)法律規(guī)定,對(duì)于孩子的性教育,必須從5歲開始強(qiáng)制進(jìn)行。北歐國(guó)家瑞典,從1942年就開始對(duì)7歲以上的少年兒童進(jìn)行性教育;芬蘭從上世紀(jì)70年代初起,通過(guò)立法推動(dòng)性教育進(jìn)入中小學(xué)教學(xué)大綱。新加坡則在2004年制定了一個(gè)系統(tǒng)的性教育方案,隨后又推出3個(gè)系列教材。這些得到立法保障的性教育教材,現(xiàn)實(shí)作用不容低估。
作為一個(gè)人口大國(guó),也作為一個(gè)前進(jìn)中的現(xiàn)代法治國(guó)家,我國(guó)有必要借鑒他山之石,不斷健全和完善中小學(xué)性教育和防性侵教育,使之更加科學(xué)合理,更加具有可操作性,避免再現(xiàn)“抽煙喝酒的女性更易被強(qiáng)奸”等錯(cuò)誤,把孩子們帶向更安全、更美好的未來(lái)。
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