張海英
近日,廣西玉林市玉東三小一個(gè)家長群內(nèi),一場罵戰(zhàn)在當(dāng)?shù)叵破疖幦淮蟛ǎ阂虿豢凹议L群內(nèi)聊和學(xué)習(xí)無關(guān)話題,該校某班一名家長大罵群內(nèi)其他家長是“陪酒女”“戴綠帽”。其他家長建議將這名家長踢出微信群時(shí),這名家長聲稱她是中國社科院的博士,玉林師院特別引進(jìn)的人才、副教授,“誰敢踢我,試試看?不自量力!”
如今,幾乎每所學(xué)校每個(gè)班級都有家長群。最初,家長群里也發(fā)生過某些爭執(zhí),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及玉東三小那個(gè)家長群里的罵戰(zhàn)——后者無論是內(nèi)容不堪入目,還是持續(xù)4個(gè)多小時(shí),都讓人驚詫“罵功”了得。更讓人頗感意外的是,罵戰(zhàn)一方竟然是博士、副教授,其公開表達(dá)的內(nèi)容——辱罵其他家長的話和炫耀自己的身份,與高層次人才應(yīng)有的素質(zhì)極不相符。
對于這場罵戰(zhàn),大多數(shù)人的批評對象是這名“博士家長”,但事件起因并不在“博士家長”,而在于該班級的家長群缺少邊界管理,一些家長在群里探討酒的話題,閑聊與群定位無關(guān)的內(nèi)容,才引發(fā)該“博士家長”不滿。如果該家長群早有明確的聊天邊界規(guī)定,家長都遵守群規(guī),這場罵戰(zhàn)原本是可以避免的。
按說,家長群只應(yīng)用于家長之間、家校之間溝通,只應(yīng)涉及與孩子教育、教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容,其他內(nèi)容應(yīng)予禁止。作為家長群的群管理者,應(yīng)該在建群之初就“約法三章”,并及時(shí)履行管理責(zé)任。可以說,這場罵戰(zhàn)相當(dāng)程度上是“群規(guī)”缺失與“群管”缺失造成的。對此,當(dāng)?shù)亟逃块T、涉事學(xué)校以及該家長群的群主,都應(yīng)從各自角度反思家長群管理缺失的問題。
今年1月,北京市教委發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)APP、互聯(lián)網(wǎng)群組、公眾賬號管理的通知》,既明確了群組定位——中小學(xué)群組主要用于教育教學(xué)信息交流,又明確群組建立者、管理者應(yīng)當(dāng)履行管理責(zé)任。不過,不少地方還沒有出臺類似規(guī)范家長群管理的規(guī)定。希望玉林這場家長群里的罵戰(zhàn),能引起有關(guān)地方和教育部門的重視,早日規(guī)范家長群。
這一事件除了暴露家長群管理缺失外,還暴露出家長們的素質(zhì)問題。首先暴露了這名“博士家長”素質(zhì)不高——專業(yè)素質(zhì)高不等于綜合素質(zhì)高。雖然該家長個(gè)人學(xué)位、職稱都很高,但在這起事件中表現(xiàn)出來的文明素養(yǎng),讓人實(shí)在不敢恭維。即使不滿意其他家長閑聊酒的話題,既可以好言相勸,也可以讓“群主”糾正,而不該出口辱罵他人,也不必高調(diào)炫耀自己。
從法律角度來說,“博士家長”大罵群內(nèi)其他家長是“陪酒女”“戴綠帽”,已經(jīng)涉嫌侮辱或者誹謗,如果其他家長依法進(jìn)行維權(quán),該“博士家長”很可能要付出侵權(quán)代價(jià),可見其法律素養(yǎng)也不高。當(dāng)然,坦率說其他家長素質(zhì)也有待提高,因?yàn)闊o論是閑聊無關(guān)話題還是參與罵戰(zhàn),都表明素質(zhì)堪憂。
對于這場罵戰(zhàn),當(dāng)?shù)亟逃块T有關(guān)人員只認(rèn)為“這是個(gè)人素質(zhì)問題,往后會加強(qiáng)家長的素質(zhì)教育”。玉林師院回應(yīng)稱,“這只是她個(gè)人(女博士)素質(zhì)問題,根據(jù)規(guī)定,學(xué)校也不好就此對她做出處理”。這一事件有個(gè)人素質(zhì)問題,但當(dāng)?shù)亟逃块T不應(yīng)反思家長群管理缺失嗎?“博士家長”所在高校,不應(yīng)該反思對職工素質(zhì)教育是否到位嗎?
如果對這一事件處理不當(dāng),恐怕不僅是相關(guān)家長個(gè)人形象大滑坡,當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)形象、涉事高校形象也會受損。