近日,“港獨”組織“香港眾志”以所謂“中學生行動籌備平臺”的名義發(fā)起“罷課公投”,再次把黑手伸向學校,企圖把學生當作阻止立法的“炮彈”和“工具”。這引來香港各界的反對和譴責,國務院港澳辦和香港中聯辦也紛紛發(fā)聲呼吁:斬斷黑手,救救孩子。
自去年香港“修例風波”發(fā)生以來,一些不諳世事的學生被蠱惑、慫恿,扔下書本、沖向街頭,參與激進暴力犯罪,整個社會都倍感痛心和憂心。莘莘學子向往的香港中文大學、香港理工大學,一度淪為暴徒的“戰(zhàn)場”和“兵工廠”,黑影憧憧、硝煙彌漫;年僅10余歲的學童,卻身藏汽油彈參與違法活動……至今已有3600多名學生被捕,他們的罪名包括參與傷人、縱火、刑事毀壞、藏有攻擊性武器、襲警等等。這些本該在校園中學習知識、健康成長的孩子被煽動、引誘,以致是非不分,走上違法犯罪、破壞家園、對抗國家的黑暗之路,本該有的美好前途毀于一旦,他們的家庭因此與痛苦相伴。
種種亂象背后,是誰在操弄?是誰在獲利?有教師扭曲史實,宣稱鴉片戰(zhàn)爭時英國侵略中國是為了幫助中國禁煙;考評局出題企圖誘導學生得出日本侵華“利多于弊”的荒謬結論;“黃師”仇警煽暴,詛咒“黑警死全家”,甚至親身帶學生到暴亂現場;“港獨”組織滲透校園,煽動學生罷課推所謂“公投”……他們公然將黑手伸入校園,使得各種歪理邪說侵入校園、荼毒學生。他們的目的就是把莘莘學子作為“政治燃料”,把校園作為“極端思想”的“溫床”和“黑暴”的“訓練基地”,以達到其不可告人的政治目的,其用心何其歹毒!其行為何其卑劣!
止住香港教育亂象,當務之急就是要斬斷這些黑手,還孩子們一個安靜的校園。
值得肯定的是,香港教育界正在積極行動。香港特區(qū)政府教育局近日發(fā)布公告表示將落實新入職教師培訓,內容涵蓋教師專業(yè)身份的角色、價值觀及操守,本地教育政策,國家及國際教育發(fā)展等,還致函全港中小學校長,不允許任何模式的罷課,并要求學校對教師有違專業(yè)的行為采取紀律行動。針對企圖蔓延至學校的“港獨”“黑暴”“攬炒”活動,教育部門和學校必須理直氣壯地把規(guī)矩用起來,堅決依法依規(guī)把它們踢出校門,不能有絲毫討價還價的余地。
要徹底斬斷黑手,更關鍵的是要建立健全與“一國兩制”相適應的教育體系。在培養(yǎng)合格國民、厚植家國情懷這個大是大非問題上,只有“一國”之責,沒有“兩制”之分。香港特區(qū)政府對辦好教育負有義不容辭的責任,教育部門必須恪盡職守、堅定改革,加強憲法和基本法教育,加強國家安全教育,加強國民教育和國情教育。
斬斷黑手,守護孩子,還亟需全社會凝聚共識、行動起來。家長要以身作則,以良好的家庭環(huán)境感染孩子;教師要秉持師德,以正確的價值觀念引導學生;學校要正本清源,以和諧的校園環(huán)境保護學生。只有所有香港人都行動起來,一齊向伸向教育和孩子的黑手說不,才能守護好孩子的未來,守護好香港的未來。