在“蘋果四代”和“四袋蘋果”的差距下,人們能否擁有公平的機(jī)遇?尚不均衡的教育資源分配中,同齡人是否可以平等放飛自己的夢想?今年全國兩會(huì)上,有關(guān)社會(huì)公平的話題依然保持十足熱度。
不必諱言,經(jīng)過三十多年的改革發(fā)展,我們告別了普遍性的物質(zhì)匱乏和貧困,但也在社會(huì)公平建設(shè)領(lǐng)域留下了一些“短板”和“軟肋”:從寒門學(xué)子“知識難以改變命運(yùn)”的喟嘆,到農(nóng)民工“城鄉(xiāng)兩無依”的惆悵,以及“蟻?zhàn)濉薄拔伨印钡壬瞵F(xiàn)實(shí)……在社會(huì)不斷發(fā)展前行的同時(shí),關(guān)于公平的社會(huì)焦慮和呼聲也與日俱增。
事物有參差,公平無絕對。但需要警醒的是,隨著社會(huì)財(cái)富的增加積累,我們絕不能滿足于平均數(shù)意義上的強(qiáng)大,更應(yīng)對貧窮“遺傳”、階層板結(jié)、利益固化等不良社會(huì)趨向高度重視。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家要健康前行,公平正義不可罔顧。既患寡也患不均的執(zhí)政意識,確保社會(huì)公平正義的管理意識,不可一日或缺。
黨的十八大報(bào)告提出,逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系,這是對社會(huì)公平期待的真切回應(yīng)和莊嚴(yán)承諾。我們也看到,近年來,從上學(xué)到看病,從就業(yè)到養(yǎng)老,從收入分配到社會(huì)保障,個(gè)體、城鄉(xiāng)和區(qū)域之間的差距整體上正在不斷改善,社會(huì)公平建設(shè)越來越受到各方重視并付諸實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),這是必須堅(jiān)持和不懈努力的正確方向。
發(fā)展中出現(xiàn)的問題,只能靠發(fā)展來解決。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)公平”,必須堅(jiān)持以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),使發(fā)展成果更多惠及全體民眾;同時(shí),更要從制度安排上對破壞公平的權(quán)力異化行為進(jìn)行約束。
實(shí)現(xiàn)公平知易行難。但惟有知難而進(jìn)、奮起改革,才能真正營造出一個(gè)“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”的活力世界,讓每個(gè)人在這樣的世界里都能公平把握機(jī)遇,自由放飛夢想。
摘編自新華社3月16日電文/涂洪長