導(dǎo)讀:在行政主導(dǎo)的科研體制中,學(xué)者們更看重科研項(xiàng)目的性質(zhì)、經(jīng)費(fèi)的多少,而較少關(guān)注自己的學(xué)術(shù)興趣和項(xiàng)目本身的學(xué)術(shù)價(jià)值。像車(chē)洪才教授這樣專(zhuān)注于自己的學(xué)術(shù)興趣,潛心投入自己感興趣的學(xué)術(shù)的學(xué)者,在當(dāng)下其實(shí)是很難“生存”的。
中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際傳播學(xué)院特聘教授車(chē)洪才編纂的《普什圖語(yǔ)漢語(yǔ)詞典》將于今年出版。這是一項(xiàng)幾乎被人遺忘的國(guó)家任務(wù)——1975年全國(guó)辭書(shū)會(huì)議提出,十年間編纂出版160種中外語(yǔ)文詞典,1978年車(chē)洪才和助手接下編纂普什圖語(yǔ)漢語(yǔ)詞典的任務(wù),歷時(shí)36年終于完成。當(dāng)車(chē)洪才將200多萬(wàn)字的詞典書(shū)稿交予出版社時(shí),出版社工作人員都不知道曾經(jīng)有這樣一項(xiàng)國(guó)家任務(wù)。(4月8日《北京青年報(bào)》)
車(chē)教授在接受采訪(fǎng)時(shí)表示,“雖然忙,但我心里也在想,國(guó)家忘了,我自己沒(méi)有忘!币幌(huà)令人感慨。一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目,需要得到國(guó)家的支持,但是真正要取得成果,更在于研究者自身的學(xué)術(shù)興趣與堅(jiān)持投入。這給我國(guó)科研管理體制的啟示是:國(guó)家對(duì)科學(xué)研究要給予大力支持,同時(shí)要減少對(duì)科學(xué)研究的行政主導(dǎo),要把學(xué)術(shù)的事情交給學(xué)者和學(xué)術(shù)共同體來(lái)完成。
某一項(xiàng)國(guó)家任務(wù)被遺忘,首先緣于一些特殊的原因,如領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)、領(lǐng)受任務(wù)的學(xué)者的工作變動(dòng)等,但也反映出政府(或者政府委托的具有行政管理職能的機(jī)構(gòu))主導(dǎo)學(xué)術(shù)項(xiàng)目的共同問(wèn)題——對(duì)科研項(xiàng)目的確定,對(duì)研究過(guò)程的推動(dòng),很大程度上都維系在政府身上,一旦機(jī)構(gòu)人員變化,科研項(xiàng)目就存在變數(shù)。車(chē)洪才教授承擔(dān)的“國(guó)家任務(wù)”在推進(jìn)中遇到的問(wèn)題,和今天一些政府課題幾乎一樣,都是“重立項(xiàng)輕研究”,在科研項(xiàng)目立項(xiàng)之后,當(dāng)事各方就大功告成,至于項(xiàng)目的研究進(jìn)展、成果如何,往往并不受關(guān)注。更嚴(yán)重的問(wèn)題是,如學(xué)術(shù)界流行的說(shuō)法“(申請(qǐng)項(xiàng)目時(shí))說(shuō)過(guò)了就是做過(guò)了,做過(guò)了就是做好了”,不少?lài)?guó)家任務(wù)在下達(dá)時(shí)十分隆重,很快有關(guān)政府部門(mén)或機(jī)構(gòu)就把具體的任務(wù)淡忘了,剩下的就是如何“消化”經(jīng)費(fèi)、如何擺平方方面面利益的事了。
車(chē)洪才教授36年沒(méi)有忘記自己領(lǐng)受的國(guó)家任務(wù),并為這項(xiàng)任務(wù)付出了常人難以想象的努力和艱辛,不是為了獲取巨額科研經(jīng)費(fèi),也不是為了獲得國(guó)家任務(wù)帶來(lái)的榮譽(yù),而是為了兌現(xiàn)自己對(duì)學(xué)術(shù)科研的熱愛(ài)和投入。車(chē)教授說(shuō),“我沒(méi)有委屈,但經(jīng)歷過(guò)傷心的事?ㄆ(jīng)被毀壞過(guò)一批……后來(lái)一段時(shí)間,我都不敢看這些卡片?ㄆ湍敲捶胖匆谎坌睦锒茧y受。那是很多人很多年的心血!比绻麚Q了一個(gè)主要為獲得科研經(jīng)費(fèi)、謀取自身利益的研究者,是不可能有車(chē)教授這種情感的,也不可能像車(chē)教授這樣堅(jiān)持下來(lái)。
在行政主導(dǎo)的科研體制中,學(xué)者們更看重科研項(xiàng)目的性質(zhì)、經(jīng)費(fèi)的多少,而較少關(guān)注自己的學(xué)術(shù)興趣和項(xiàng)目本身的學(xué)術(shù)價(jià)值。據(jù)出版社介紹,像辭書(shū)編寫(xiě)這樣的冷門(mén)工作,現(xiàn)在一般不會(huì)納入國(guó)家科研項(xiàng)目,多數(shù)年輕學(xué)者并不愿意涉及,更不愿意為此投入大量時(shí)間精力。更進(jìn)一步說(shuō),像車(chē)洪才教授這樣專(zhuān)注于自己的學(xué)術(shù)興趣,潛心投入自己感興趣的學(xué)術(shù)的學(xué)者,在當(dāng)下其實(shí)是很難“生存”的。
這樣的學(xué)術(shù)研究環(huán)境亟須改變。行政主導(dǎo)的學(xué)術(shù)研究不但受制于行政意圖,難以讓學(xué)術(shù)自治,也會(huì)催生急功近利、浮躁冒進(jìn)的學(xué)風(fēng),學(xué)者會(huì)失去自己的學(xué)術(shù)追求,轉(zhuǎn)而圍著功利的學(xué)術(shù)指標(biāo)轉(zhuǎn)。這樣的學(xué)術(shù)指標(biāo),會(huì)把學(xué)者的研究集中在行政主導(dǎo)的領(lǐng)域,政府不重視的領(lǐng)域就乏人研究,由此產(chǎn)生很多“應(yīng)景研究”、“政績(jī)工程”或“爛尾工程”;也會(huì)讓學(xué)者失去學(xué)術(shù)研究的興趣,甚至失卻基本的學(xué)術(shù)操守,并把學(xué)術(shù)共同體異化為利益共同體。
堅(jiān)持30多年,只為完成一部政府部門(mén)不再關(guān)注的辭書(shū),為了救贖一項(xiàng)已被遺忘的國(guó)家任務(wù),在今天的學(xué)術(shù)界,還能找到多少像車(chē)洪才教授這樣的學(xué)者?培育、發(fā)揚(yáng)這種可貴的學(xué)術(shù)精神,珍視、鞏固這種不竭的科研驅(qū)動(dòng)力,需要改變行政主導(dǎo)的學(xué)術(shù)體系,需要學(xué)術(shù)共同體堅(jiān)守學(xué)術(shù)價(jià)值,讓學(xué)者擺脫行政主導(dǎo)的學(xué)術(shù)指標(biāo)的干擾,真正回歸學(xué)術(shù)理想和學(xué)術(shù)興趣。