2013年,河南全省有超過300人都是通過河南省青少年傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽獲得國家二級運(yùn)動員資格。記者在采訪河南省體育局宣傳處處長問到“國家二級運(yùn)動員資格審查具體由誰來做?”該處長猶豫了一會說“能不能你問之前咱先溝通溝通?”。(7月6日 央視)
河南漯河高級中學(xué)今年74人獲10分的國家二級運(yùn)動員高考體育加分,占河南全省此項加分總?cè)藬?shù)的十分之一,這本已引起公眾廣泛關(guān)注,然而,在面對央視記者采訪時,河南省體育局宣傳處處長的一句“能不能你問之前咱先溝通溝通”再次讓公眾嘩然。為什么要提前“溝通溝通”?為什么不按照記者的提問爽快回答?在筆者看來,原因有以下幾點(diǎn)。
首先,記者提的問題很“敏感”。記者所問問題在當(dāng)前來說是個敏感問題,之所以說問題敏感,是因為這個問題涉及到全省高考公平,涉及到河南無數(shù)考生利益,甚至涉及到不少官員利益。而且全省近400考生人通過河南省青少年傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽獲得國家二級運(yùn)動員資格,這明顯與高考的公平政策不符,這背后隱藏的真相正等著被媒體揭露出來。
其次,宣傳處長沒“膽量”回答。這名官員只是省體育局的一名宣傳處處長,在他上邊還有副局長、局長,乃至級別更高的省級領(lǐng)導(dǎo)。讓一個處長回答這樣涉及全省最敏感的問題,萬一答錯了惹領(lǐng)導(dǎo)不高興后果不堪設(shè)想,嚴(yán)重點(diǎn)可能要丟了烏紗,因此他沒有膽量私自做主來回答問題。
最后,“講真話”后果很嚴(yán)重。真話誰都會講,但并不是誰都敢講,因為至少現(xiàn)在的官場還沒有所有人講真話的環(huán)境。如果這名處長只圖一時口快講了真話,經(jīng)媒體報道以后相當(dāng)于是在“捅馬蜂窩”,這不僅對他本人來說可能是場災(zāi)難,甚至?xí)昂Α绷苏麄河南教育界。
不過,若仔細(xì)分析這名宣傳處長的回答,這也應(yīng)該算一種變相的講真話,最起碼他不是為了迎合記者,對記者撒謊,說一些誰都調(diào)查不清楚的假話。
在筆者看來,這名官員在被記者問懵的同時,也暴露出此次高考加分事件真的水很深很深,有待揭開。因此,筆者希望有關(guān)部門能以此為契機(jī),對“假加分”事件深查徹查,拔出蘿卜帶出泥,嚴(yán)懲涉案人員,讓公平正義回歸高考本意,給萬千考生一個交代,給社會和公眾一個交代。