個(gè)體生命是孤立的,弱小的,弱到不堪一擊;通過(guò)與他人連結(jié),與世界連結(jié),可以變得強(qiáng)大,強(qiáng)大到歲月也不能將他磨滅。
昨天,錢(qián)江晚報(bào)報(bào)道,浙江寧波鎮(zhèn)海中學(xué)已有師生11人辦理了器官捐獻(xiàn)登記,成為中國(guó)人體器官捐獻(xiàn)志愿者。其中韓新葉、朱思睿等幾名同學(xué)是今年高考結(jié)束后辦理器官捐獻(xiàn)登記的。7月17日,鎮(zhèn)海中學(xué)教務(wù)處副主任曾昊溟也辦理了角膜捐獻(xiàn)登記。他說(shuō),他這樣做,是受了這些學(xué)生的影響。
人與人的連結(jié),有各種方式,有不同的紐帶。共同的利益可以把人連結(jié)起來(lái),相同的立場(chǎng)、觀點(diǎn)可以讓人結(jié)為同盟,通過(guò)閱讀,與古人、他人對(duì)話(huà),可以找到不謀面的知音、知己。在上述連結(jié)方式之外,還有一種:器官捐獻(xiàn)。這是生命與生命的連結(jié),也是個(gè)體生命在另一個(gè)生命中的延續(xù)。器官捐獻(xiàn),不同于其他的人與人的連結(jié)方式;它不是雙向的,互動(dòng)的。器官捐獻(xiàn)在生前決定,在身后實(shí)現(xiàn),捐獻(xiàn)者不可能知道受益者是誰(shuí)。這樣,對(duì)捐獻(xiàn)者來(lái)說(shuō),他把自己獻(xiàn)給了世界,獻(xiàn)給了一切需要救治的人;也就是說(shuō),通過(guò)器官捐獻(xiàn),捐獻(xiàn)者讓自己的生命融入他人的生命,生命與生命的連結(jié),就是生命與世界連結(jié)。
鎮(zhèn)海中學(xué)這11位同學(xué)中的一位,在朋友圈寫(xiě)道:“昨天深夜,做了這輩子第一個(gè)意義重大的決定,有關(guān)自己生命和他人生命的決定。”這個(gè)深夜,這位同學(xué)一定思緒萬(wàn)千,這個(gè)深夜,他一定成長(zhǎng)、成熟了許多,他對(duì)自己與這個(gè)世界的關(guān)系,一定有了新的理解。
若干年前,也有一個(gè)人,記下了他在深夜里的思緒:“街燈的光穿窗而入……熟識(shí)的墻壁,壁端的棱線(xiàn),熟識(shí)的書(shū)堆,堆邊的未訂的畫(huà)集,外面的進(jìn)行著的夜,無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。我存在著,我在生活,我將生活下去……”
這個(gè)人就是魯迅(見(jiàn)《這也是生活》)!盁o(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)窮的人們,都和我有關(guān)”——我相信,捐獻(xiàn)器官的志愿者們,會(huì)覺(jué)得這正是自己想說(shuō)的話(huà)。
一個(gè)人能將無(wú)窮的遠(yuǎn)方和無(wú)窮的人們與自己的生命聯(lián)系起來(lái),他本人的生命的疆域也就推進(jìn)到了那個(gè)“無(wú)窮的遠(yuǎn)方”。個(gè)體生命是孤立的,弱小的,弱到不堪一擊;通過(guò)與他人連結(jié),與世界連結(jié),可以變得強(qiáng)大,強(qiáng)大到歲月也不能將他磨滅。
鎮(zhèn)海區(qū)紅十字會(huì)副調(diào)研員繆峰說(shuō):“00后大都剛成年,在我們這代人眼中,他們還是孩子,考慮還不成熟,出于這方面考慮,紅十字會(huì)沒(méi)有主動(dòng)針對(duì)這一群體進(jìn)行宣傳。”現(xiàn)在,這個(gè)成見(jiàn)可能會(huì)改變。本來(lái),在很多問(wèn)題上,所謂00后未必就比成年人幼稚,有些地方,他們的思緒比成年人更多、更遠(yuǎn)、更復(fù)雜。成年人因生存所迫,反而放棄了許多“不切實(shí)際”的思考。注重實(shí)際并不錯(cuò),但眼中只有“實(shí)際”,只看到鼻子底下一點(diǎn)地方,你就與世界隔絕了,變成了無(wú)法與他人結(jié)合的一粒沙,也就脆弱、無(wú)力到了極點(diǎn)。所以,要感謝鎮(zhèn)海中學(xué)11位師生給我們上了一課。
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